Digitalisasi Pembelajaran PAI, Modul Interaktif dan Video Pembelajaran Berbasis Al-Quran Siap Digunakan

Jakarta (Kemenag) --- Direktorat Pendidikan Agama Islam terus memperkuat pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah. Modul Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PPKB) bagi guru dan pengawas PAI sudah selesai dan siap digunakan.

Direktur Pendidikan Agama Islam, M. Munir, menerangkan bahwa PPKB merupakan program prioritas nasional yang bertujuan untuk menguatkan kompetensi pedagogik, profesional, serta pemanfaatan teknologi informasi bagi guru PAI di seluruh Indonesia. Program ini sekaligus menjadi tumpuan utama peningkatan mutu pendidik sebagai tindak lanjut dari Sertifikasi Guru dan Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan.

Meski mendorong penguatan teknologi, Munir menggarisbawahi bahwa esensi PAI tetap berakar kuat pada nilai-nilai keagamaan.

“Esensi pembelajaran PAI adalah Al-Qur'an. Al-Qur’an akan menjiwai seluruh elemen pembelajaran, baik Akhlak, Fikih, maupun SPI. Bagaimana seorang guru bisa menjelaskan nilai-nilai PAI kepada peserta didik jika tidak mahir membaca Al-Qur'an? Ini adalah 'jihad Al-Qur'an' kita untuk memperbaiki kualitas karakter anak bangsa," tegas Direktur PAI M. Munir, di Jakarta, Selasa (21/7/2026).

Ia menambahkan, peningkatan literasi Al-Qur'an merupakan ikhtiar bersama dalam membina dan memperbaiki kualitas karakter anak bangsa di seluruh jenjang pendidikan.

Kasubdit PAI pada SD/SDLB, Nur Shoib, menyampaikan bahwa pihaknya telah menghasilkan dua produk inovasi utama berbasis teknologi yang saling melengkapi. Pertama, modul pembelajaran interaktif yang dikemas dengan tata letak visual modern dan nyaman dibaca untuk memudahkan para guru mempelajari materi. Kedua, video pembelajaran digital berbasis teknologi informasi bagi guru PAI di semua jenjang—mulai dari TK, SD, SMP, hingga SMA dan SMK—yang diintegrasikan secara terpadu ke dalam platform digital Direktorat PAI.

Sumber : Humas Kementerian Agama RI
Editor : Moh Khoeron
Kontributor : Tim Humas MTsN 1 Bungo