Perkuat Komunikasi, MTsN 1 Bungo Lakukan Pertemuan Rutin dengan Wali Murid

Suka Jaya (MTsN 1 Bungo) - Guna mempererat sinergi antara pihak madrasah dengan orang tua atau wali murid, MTsN 1 Bungo secara rutin mengadakan pertemuan dan rapat koordinasi. Kegiatan ini menjadi forum penting untuk mendiskusikan perkembangan akademik, non-akademik, serta program-program madrasah ke depan. (11/12)

Pertemuan rutin terbaru berlangsung di ruang serba guna MTsN 1 Bungo, dihadiri oleh jajaran komite sekolah, kepala madrasah, para guru, serta puluhan perwakilan wali murid dari berbagai tingkatan kelas.
#!
Dalam rapat tersebut, beberapa poin utama menjadi fokus diskusi:

Evaluasi Hasil Belajar: Pihak madrasah memaparkan hasil evaluasi Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) yang baru saja berlangsung, mengidentifikasi tantangan, dan strategi peningkatan prestasi siswa.

Program Ekstrakurikuler: Pembahasan mengenai optimalisasi kegiatan ekstrakurikuler untuk menggali potensi siswa di bidang olahraga, seni, dan keagamaan.

Rencana Kegiatan Mendatang: Sosialisasi mengenai rencana kegiatan madrasah, termasuk jadwal libur semester, persiapan tahun ajaran baru, dan agenda field trip edukatif.

Kepala MTsN 1 Bungo, Khairul Fahmi, S.Pd.I., menekankan pentingnya peran serta aktif orang tua dalam mendukung pendidikan anak.

"Pertemuan rutin ini bukan hanya sekadar formalitas, tetapi merupakan wadah vital bagi kita untuk menyamakan persepsi dan langkah dalam mendidik anak-anak kita. Komunikasi yang baik antara madrasah dan wali murid adalah kunci utama keberhasilan pendidikan," ujar kamad.

Para wali murid menyambut baik inisiatif pertemuan rutin ini. Mereka menganggap forum ini sangat membantu dalam memantau langsung perkembangan anak mereka di lingkungan madrasah.

"Kami sangat mengapresiasi keterbukaan informasi dari pihak madrasah. Kami jadi lebih paham apa yang harus kami lakukan di rumah untuk mendukung pembelajaran anak kami setelah berkoordinasi dengan guru di sini," ungkap salah satu wali murid kelas VIII.

Sumber : Tim Humas
Penulis : Rd
Editor : Sa