Ikuti Materi Maharatul Kitabah, Siswa Kelas 8 Cermati Arahan Guru Mapel

Suka Jaya (MTsN 1 Bungo) - Maharatul kitabah adalah kemampuan menulis dalam bahasa Arab yang mencakup beberapa aspek penting. Pada pertemuan kali ini, Guru Mapel Bahasa Arab menyampaikan materi dihadapan peserta didik kelas 8. peserta didik kelas 8 menyimak dengan seksama. (29/9)

Ada beberapa aspek Maharatul Kitabah yang disampaikan oleh Muzanni, yaitu; Al-kalimah: satuan kata yang terkecil dari satuan kalimat atau unsur dasar pembentukan kalimat; Al-jumlah: kumpulan kata yang dapat membentuk pemahaman makna; Al-faqroh: paragraf yang tersusun dari beberapa kata dan membentuk kalimat; dan Uslub: susunan penulis atau cara penulisan.

Menurut Muzani yang merupakan tujuan pembelajaran ini adalah, Mengembangkan kemampuan menulis dalam bahasa Arab, Meningkatkan kemampuan mengungkapkan pikiran dan gagasan secara tertulis, dan Membantu siswa memahami berbagai jenis teks tulis dalam bahasa Arab

Pada Proses Pembelajaran Maharatul Kitabah, siswa diharuskan untuk Menulis terkontrol: siswa menulis dengan menggunakan struktur kalimat yang telah ditentukan, Menulis terbimbing: siswa menulis dengan bantuan guru atau contoh, dan Menulis bebas: siswa menulis secara mandiri dengan topik yang dipilih sendiri.

Muzani memaparkan "ada beberapa strategi Pembelajaran Maharatul Kitabah, yaitu dengan menggunakan metode nahwu wa tarjamah atau metode mubasyaroh dan metode samiyyah syafawiyah, pembelajaran dengan mendiktekan teks dengan kecepatan yang rata, dan memberikan pertanyaan-pertanyaan yang jawabannya diambil dari teks bacaan.

"dengan maharatul kitabah ini, kami semakin memahami bagaimana menulis bahasa Arab dengan menimbulkan ide dalam pikiran kami" ungkap salah seorang siswa.

"Dengan memahami maharatul kitabah, siswa kelas 8B MTsN 1 Bungo dapat meningkatkan kemampuan menulis dalam bahasa Arab dan mengungkapkan pikiran serta gagasan secara efektif." Ungkap Muzanni.

Sumber : Tim HUMAS
Penulis : Muzanni
Editor : Devinal