Praktik Al-Quran Hadits : Mengetahui Hukum Bacaan

Suka Jaya (MTsN 1 Bungo) – Pada Rabu, 24 September 2025, seluruh siswa kelas 8B di MTsN 1 Bungo melaksanakan pembelajaran praktik mengenai hukum bacaan Mad Iwad, Mad Layyin, dan Mad Arid Lissukun dalam pelajaran Al-Qur'an Hadits. Pembelajaran ini diajarkan oleh guru yang berkompeten, Hakimah, S.Pd.I., yang dikenal dengan keahliannya dalam mengajarkan ilmu tajwid dan tata cara membaca Al-Qur'an yang benar.

Materi yang dibahas kali ini sangat penting dalam memahami aturan bacaan panjang dalam Al-Qur'an. Mad Iwad adalah bacaan panjang yang terjadi akibat adanya huruf tertentu dalam ayat-ayat Al-Qur'an, sedangkan Mad Layyin berkaitan dengan bacaan panjang yang muncul pada huruf-huruf tertentu yang diikuti dengan harakat sukun. Sementara itu, Mad Arid Lissukun adalah hukum bacaan yang terjadi ketika ada huruf mad yang bertemu dengan huruf sukun setelah berhenti membaca.

Selama sesi pembelajaran, Hakimah mengajak seluruh siswa untuk mempraktikkan secara langsung bagaimana cara membaca bacaan-bacaan ini dengan benar. Dengan sabar, Ibu Hakimah menjelaskan teori di balik setiap hukum bacaan, disertai contoh bacaan dari Al-Qur'an, sehingga para siswa dapat lebih mudah memahaminya.

Para siswa kelas 8B tampak antusias mengikuti setiap langkah praktik yang diberikan. Mereka dengan penuh perhatian mendengarkan penjelasan dan kemudian mempraktikkan cara membaca Mad Iwad, Mad Layyin, dan Mad Arid Lissukun, baik secara individu maupun berkelompok. Pembelajaran ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur'an mereka dan memahami lebih dalam mengenai pentingnya tajwid dalam setiap bacaan Al-Qur'an.

“pembelajaran ini sangatlah penting untuk penerapan di kehidupan sehari-hari khususnya dalam membaca Al-Qur’an dan agar siswa terbiasa dengan bacaan yang pas sesuai hukum bacaan” ungkap Hakimah, S.Pd.I

"Ibu Hakimah mengajarkan kami dengan sangat teliti. Sekarang kami lebih paham tentang perbedaan antara Mad Iwad, Mad Layyin, dan Mad Arid Lissukun, dan bagaimana cara membaca dengan benar," ujar Raisya, salah satu siswa kelas 8B dengan semangat.

Semoga pembelajaran ini dapat memberi dampak positif dalam meningkatkan pemahaman siswa MTsN 1 Bungo tentang ilmu tajwid dan memperlancar mereka dalam membaca Al-Qur'an dengan benar.

Sumber : Tim HUMAS
Penulis : Hakimah
Editor : Devinal